剖腹产母婴养护全书

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《剖腹产母婴养护全书》是2008年中国妇女出版社出版的图书,作者是梅建。
《孕产精品书系·剖腹产母婴养护全书》共分三篇。第一篇主要介绍了剖腹产的起源与发展。目的是首先让读者对剖腹产有个基本的了解,知道剖腹产是怎么一回事。第二篇列述了剖腹产孩子存在的一些普遍性问题以及处理这些问题的简便易行、行之有效的措施与方法。最后一篇是《孕产精品书系·剖腹产母婴养护全书》的重点。这一篇包含两方面的内容。第一章讲了剖腹产孩子的喂养,着重介绍了母乳喂养,其次是断奶期的养育。第二章阐述了剖腹产孩子的感知觉发展与潜能开发,这是《孕产精品书系·剖腹产母婴养护全书》的重中之重。本章根据3岁以前孩子生长发育的规律,按照月龄或年龄,分别讲解了这一个阶段孩子的生理特点、生长发育指标、感知觉发展的测试与评估、感知觉发展与潜能开发。
书    名
剖腹产母婴养护全书
ISBN
9787802036062
页    数
324页
开    本
16

剖腹产母婴养护全书基本信息

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出版社: 中国妇女出版社; 第1版 (2008年7月1日) 平装:
正文语种: 汉语

剖腹产母婴养护全书编辑推荐

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剖腹产是产科领域中的重要手术之一,是解决难产和某些产科合并症、挽救孕妇和胎儿生命的有效手段,但并非人人适宜:剖腹产宝宝可能会现诸多的养育问题,但也并非人人如此;所以《孕产精品书系·剖腹产母婴养护全书》的专家团队用科学的理念,指导你怎应对剖腹产。

剖腹产母婴养护全书作者简介

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梅建,中国儿童中心研究员,中国心理学会心理学普及工作委员会认任,中国优生科学协人理事,国际儿童玩具图书馆协会中国区负责人。先后共参与《3·3·3素质教育的开发应用研究》、《中国民俗育儿研究》等10多个科研项目。共发表有关儿童早期发展、儿童神经、精发育与生活环境以及促进儿童智力发展等方面的中、英文论文40余篇,著作3部,译著5部。在我国首先提出用感觉统合训练与3·3·3素质教育相结合的方法矫治儿童孤独症,并取得显著效果。

剖腹产母婴养护全书目录

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第一章 你了解剖腹产吗
第一章 自然分娩与剖腹产
第二章 在什么情况下实施剖腹产
第二篇 剖腹产孩子的常见问题
第一章 剖腹产孩子的常见行为问题
第二章 剖腹产孩子的常见心理障碍
第三章 部腹产孩子的常见疾病
第三篇 如何养育剖腹产儿
第一章 剖腹产孩子的喂养
第二章 剖腹孩子的潜能开发

剖腹产母婴养护全书序言

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这是奉献给剖腹产的妈妈以及准备进行剖腹产的准妈妈的一本科普读物。尽管在医疗实践中“剖腹产”这个词已被“剖宫产”所取代,但为了通俗化和实用性,我们仍沿用了“剖腹产”的说法。
笔者之所以要撰写这本小册子,基于以下三点:
一是在长期的儿童医疗保健实践中,发现问题孩子越来越多。
在门诊,常听妈妈们说:“我这孩子不听话、任性、好发脾气,偏食、经常生病、不愿上幼儿园……”
去幼儿园或小学校进行调研,在和幼教老师交谈时,她们说:“不少孩子做游戏不守规则,胆小,难管教……”
“上课注意力不集中,好做小动作,回答问题常常是所答非所问;作业拖拉,学习成绩不好……”这是小学老师对一些问题学生的评价。
经了解,这些孩子七成以上都是剖腹产出生的。
二是现在为数不少的准妈妈们,你要是问她将来如何生孩子时,白领女士中有半数以上会说:“剖腹产呗!”当你要是再问上一句:“为什么要剖腹产呢?”她们大部分人又会说:“剖腹产大人、孩子都不受罪呀!还听人家说剖出来的孩子聪明。”
三是目前我国的剖腹产率已接近50%,其中,乡镇卫生院(一级医院)平均30%左右;二级医院平均50%以上;三级医院60%上下,有的高达80%以上。
也许在日常生活中我们发现,自然分娩的宝宝与剖腹产的宝宝会出现相同的心理、行为问题,也会患相同的疾病,其喂养方式也很雷同;还有一些剖腹产宝宝没有经过特殊的养育和行为训练,照样健康地成长起来了。事实的确如此,并不是每一个剖腹产宝宝都会出现如此多的养育问题,只是有一个发生的概率,但是如果这一概率恰恰发生在自己孩子身上,又缺少必要的相关知识的储备,孩子的问题未得到及时发现和纠正,到那时不仅是手足无措,恐怕还会悔之晚矣,所以已经接受剖腹产的妈妈和计划接受剖腹产的妈妈一定要了解有关剖腹产的知识。
当今的孩子,是本世纪的国之栋梁。人才的培养应始之于摇篮,更何况在我们国家,3岁以前的孩子基本上都是在自己家庭中成长的。所以对于3岁以前剖腹产孩子的养和育是一个亟待解决的问题,基于此,笔者愿以微薄之力,协助妈妈们,让剖腹产的孩子们健康成长。
本书共分三篇。第一篇主要介绍了剖腹产的起源与发展。目的是首先让读者对剖腹产有个基本的了解,知道剖腹产是怎么一回事。
第二篇列述了剖腹产孩子存在的一些普遍性问题以及处理这些问题的简便易行、行之有效的措施与方法。
最后一篇是本书的重点。这一篇包含两方面的内容。第一章讲了剖腹产孩子的喂养,着重介绍了母乳喂养,其次是断奶期的养育。第二章阐述了剖腹产孩子的感知觉发展与潜能开发,这是本书的重中之重。本章根据3岁以前孩子生长发育的规律,按照月龄或年龄,分别讲解了这一个阶段孩子的生理特点、生长发育指标、感知觉发展的测试与评估、感知觉发展与潜能开发。
只要你能够对照每一段的生理特点、生长发育指标,对孩子的感知觉发展情况进行测试和评估,按照测试和评估结果,根据自己孩子的实际情况,参照“感知觉发展与潜能开发”的具体方法,持之以恒地对你的孩子进行训练,我们相信,“望子成龙”的愿望肯定会成为现实!
编者
2008年4月
词条标签:
出版物 保健书籍 书籍